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张邦鑫:人工智能重塑教育机器将主导 不随便谈颠覆

2016/6/27 10:00:57 |  1130次阅读 |  来源:搜狐科技    【已有0条评论】发表评论

  在线教育历经了2015年融资热以后,2016年开始进入实战和探索时期,很多融资后的创业公司该如何发展,陷入迷茫,资本市场稍显沉寂。最近,带着亏损的51Talk上市一周,股价再次濒临破发,引发了不少争议,在线教育的出路在哪里?

  6月25日在第四期“未来之星”开学典礼后,搜狐科技独家专访了好未来董事长兼CEO张邦鑫,对于某些在线教育公司亏损上市的敏感话题,张邦鑫表示与京东模式相似:Y=kx。如果X一直这样高速增长,也没有什么问题。而对于中概股纷纷从美国退市问题,张邦鑫分析称“因行业而论”。目前国内上市的游戏公司被低估回归正常。

  搜狐科技注意到,在英国“脱欧”影响全球股市整体低迷之际,美国上市的好未来每股逆市上涨。在教育领域,目前股价处于上升趋势。张邦鑫说他并不太关注股价波动,“作为一家致力于长远发展教育公司,不能将目光总定在股价的短期波动上,这不利于员工情绪稳定,业务可持续增长。”

  由好未来、腾讯和联想之星联合举办的“未来之星”是在线教育领域的CEO开放大讲堂,汇聚了100多名CEO进入创业营,新东方董事长俞敏洪曾做过“主讲”。80后“校长”张邦鑫在演讲中分享了他对未来教育的认知:“学习、重塑和敬畏”。

  关于“教育”和“学习”,张邦鑫认为,最大的差异在于,教育是自上而下的过程,偏约束型,学习是自下而上的过程,属于主动型。相对于被动地接受教育,学习更能激发人的主动性。张邦鑫称,社会发展正在从教育走向学习。在现在教育体系里,教的成分占80%,育人的成分只有20%,未来的状况则会是育人为主,教为辅,学和习的关系也是如此,逐步从学走向习。

  在“重塑教育”的问题上,张邦鑫指出,未来是人工智能的时代,从大数据进化到人工智能,语音识别、图像识别、手写识别、语音分析等技术发展,让机器模拟人来答疑、做服务成为可能,这类应用会越来越多。

  “最初机器是用来辅助人工教学的,未来的趋势则是人辅助机器,而这个过程会一次次重塑学习和机构的服务流程。”张邦鑫说,不仅是线下,在线教育模式也一直在被重塑。

  第一代网校以文字和图片为主;第二代网校以点播为核心,比如韩国的Megastudy和美国Lynda;第三代网校是直播,“今年各行各业的直播火到让我们觉得很夸张”。直播一对一也是真实的需求,因为解决了地域教育资源不均衡问题。对于有学习主动性的学生,直播也是很大的需求。对于主动性不够的中等生和差生,大班解决不了这样的问题,但是一对一有机会,因为老师会盯着学生。

  “目前直播这种模式还超越不了线下,比如海边,学而思培优是线上价格的三到四倍,仍然有学生从线上转到线下。”张邦鑫认为,教育复杂度太高,仅仅靠连接,靠效率的提升,是不够的,直播一定要跟大数据和人工智能相结合,这样概率更大,这是第四代在线教育。

  “我们离教育本质差得还远,要保持敬畏谦卑的心态,不要随便谈颠覆。”张邦鑫说,做教育一定要有敬畏之心,人脑是个黑匣子,涉及到的环节很多。所谓大数据、人工智能、算法,解决都是知识结构问题,只是其中很小的一环。但是要解决学习效率的问题,尤其是变被动为主动学习,还有不少环节并没有完善。


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