理人才的能力，需要构造较为完善的项目管理职业培养体系。由于项目经理需要多方面的素质，针对每方面的素质要求，需要建立相应的培养方案，提供相应的成长条件。
项目管理人员的技术技能主要来自：
* 大学的基础教育；
* 干中学（learn by doing），经验的积累；
* 业务培训。
因此对于技术技能的提升，企业可以采取的手段有：
* 高层次人才招聘，直接提升项目参与人员的技术水平；
* 规范的技术文档体系，让项目管理人员可以通过以往积累获得知识和经验；
* 定期/不定期的培训计划。
项目管理人员的技术技能长期培养应该由职能部门来负责，项目结束后团队解散，只有职能部门才能构成长期的技术能力积累和技术培训体系，这也正是矩阵管理的长处之一。
项目管理人员的项目管理技能主要来自：
* 自行摸索；
* 经验传授；
* 管理培训。
因此，项目管理人员的项目管理技能提升可以采取以下手段：
* 责任轮替：在项目不同阶段或不同项目中负责事务的轮替，只有这样才能获得各种岗位上的不同经验；
* 规范的项目管理文档，太阳底下无新事，难题往往是过往经验的新形式重复;
* 全员项目管理培训：内部资深项目经理的经验传承或外部项目管理知识的传授。
项目管理技能往往涉及到企业管理的方方面面，全员的经验交流和培训对于规模比较大的企业来说是很必要的（例如，程序员开始往往对财务一窍不通），其中的全员性也包括高层（规范的项目管理体系中最大的漏洞有时就在那里）。
项目管理人员的社会技能主要来自：
* 情商；
* 生活经验；
* 传帮带。
因此，提升他们的社会技能可以采取的手段有：
* 潜在人才的甄别：有些人天性不适合人际事务处理；
* 市场的洗礼：有意识地让有潜力的人参与市场运作；
* “导师”制：人脉关系、管理经验、沟通能力的传承。从实践来看，一个经验丰富的项目经理有意识地带领有发展前途的人员完成一个个项目，并将自己的经验教训倾囊而授是培养具有良好社会技能人才的最有效手段之一。
社会技能是现实中资深项目经理们最为自傲的资源，也是项目管理规范化的障碍之一。正因为如此，项目管理人才的培养在这方面更需要适宜的环境和气氛。
总的来说，只有制定清晰的项目管理人才战略，为人才提供一个良好的成长环境，才能让企业提升自己的项目管理能力，适应项目管理时代复杂而多变的市场环境。
项目经理胜任力免费测评PMQ上线啦！快来测测你排多少名吧~
http://www.leadge.com/pmqhd/index.html
